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李恒再一次回到了山顶上的小学。
这所小学仍然是那般破败不堪，只有寥寥十几个学生，以及一个守在这里一辈子的老人，老人耳濡目染，什么都懂一点，此时正在给学生们上课，等支教老师来了之后，他才会交给支教老师来上课。
李恒的到来，让这个守校人惊喜不已。
“您回来了，这位就是新来的支教老师吗？”他看向跟在李恒身后的庄白，好奇问道。
“嗯，他就是新的支教老师，名叫庄白，来自京城。”
“哎呀，您竟然是京城人，我听说京城人都是有钱人，有文化的人，您能来我们学校支教，真是这些娃娃的福气呦！”
庄白说道：“没有师父就没有前来支教的我，你应该感谢我师父。”
守校人听了这话，愣住了。
低垂的眼帘微微一抬，目光在庄白和说话的人之间来回打量。
李恒看上去不过是二十出头的年轻人，却是另一个看模样更大的人的师父。
他一时间有些不理解。
李恒说道：“行了，客套话就别说了，你现在留在这里，至于支教手续，我会找人帮你办理的。”
“是，师父！”
李恒离开了。
庄白留在了破旧的教室中，十几双天真的大眼睛落在他身上。
守校人说道：“庄白老师，您看要不我先给您安排住处吧，教学的事，明天再说也不迟。”
庄白摇头道：“住处我已经有了，不用麻烦您了，既然我今天没进来了，那就今天上课吧。”
守校人被庄白的雷厉风行镇住了，不再多说，退出了教室，只是目光还不时的扫向教室。
教室内，气氛逐渐热闹起来。
庄白站在讲台前，环顾了一圈，开始自我介绍。
他的声音沉稳，语气平静和，不急不缓地讲述着自己的经历，尤其是他在京城的见闻。
学生们一开始还有些拘谨，但随着他的讲述逐渐入佳境，教室内逐渐开始了窃窃私语和低声的惊叹。
很快，有学生迫不及待地举起手来，问道：“庄老师，京城到底在期待着什么？不是很热闹”
“当然，”庄白微笑着点头，“京城不仅繁华，而且历史悠久，文化底蕴深厚。那里有高耸入云的高楼，有熙熙攘攘的街市，还有各种你们从未见过的高科技。”
他的话音未落，教室内已是一片赞叹。
与此同时，更多的学生举起了手，纷纷发问：京城的衣食住行，学术众多，甚至还有关于外面的世界——那些他们从未见过识过的遥远地方。
庄白耐心地一一回答，他的神态轻松自如，仿佛回忆起一幅幅鲜活的画面，把那些热闹的情景与广博的世界绘画得栩栩如生。
如今的他，不仅是一位老师，还是一位引领学生走向黑人天地的引路人。
庄白获得了李恒亲授的五级教学技能，这使他的教学能力堪称李恒之外的第一人。
他讲课时，能够迅速抓住学生的兴趣点，将那些本该复杂难懂的知识转化为为通俗易懂的内容，比喻把一座知识的高山，铺成学生们可以轻松攀登的小径。
随着他的讲述深入，学生们的目光逐渐聚焦，不知还有一些分心的孩子们，几乎全神贯注。
庄白说外面的世界有多大，提到了那些文化底蕴剩下、清晰旖旎的地方时，学生们个个神情激动，眼中闪烁着对外面世界的向往和好奇。
一声声的惊叹从座位传来，他们似乎已经开始畅想自己未来能够去亲眼目睹那片广域了
时间不知不觉过去。
庄白心里明白，这些孩子的基础相对薄弱。
他看着他
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