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林可提前到达学校，这里是大学城，聚集了很多大学，林可当年所上的大学距离这里不远，以前也经过这里很多次，所以一点也不怯场。
教授是个五十岁不到的儒雅男人，看上去一点也不像陆行昂说的那么凶。
出于礼貌，林可笑笑跟他打招呼：“赵教授……”
话还没说完，却立刻得到教授一顿训斥：“谁跟你说的，书可以放在这里的，这里是我的办公桌，属于我的私人领域，随便就将东西放在别人的桌上，你说好吗？”
林可表情僵硬，手里还抱着五六本医药学更是僵硬。
她原以为早点到，还有时间，要再看看书的，抱了一路，也是手酸，所以看到有张桌子，桌面上也没有东西，才会想着先放一放。
此时，她赶紧将书抱起来，连连抱歉：“对不起，是我没问。”
“问就可以吗？书是什么？书是我们的精神粮食，更是能带领我们充实在这个社会的经验，它就是我们的再生父母，把自己的父母随便安置在一边，你觉得妥当吗？
这跟随便轻视性命一样不负责任。”
林可尴尬：这，是不是太夸张了？
接下来林可只能赔笑脸，还不敢再乱说话了，因为她发现自己应一句，就会引来教授无数句。这位教授，有点太爱说教了。
“你就是林可？”好不容易才自报上了姓名，那教授又直接拍板，“那里有只蛙，先做实验。”
这是连准备时间
都不给了，明明还有半个小时。
不过林可不敢提出意见，只是，手里还抱着的书，应该放在哪里？
赵教授指了指后面：：“自己找个柜子。”
入门的左侧墙边竟然有个跟商场储物柜一样的柜子，林可随便找了个空的放进去，而后来到实验操作台边，上面展示的工具上看，赵教授应该是要她完成捣髓法。
这是医学科入门的基础实验，但很考验人本身的心理素质，特别是对待蛙的方式有点残忍。
需要捣碎蛙的脑，再将其吊起来，用溶液去刺激，观察实验目的。
林可第一次上实验课，做的就是这个实验，不少女同学看见牛蛙就开始尖叫了，别说到了实验部分，很多人吐了，甚至还有一个男生，忽然就晕倒了。
林可做了个深呼吸，她倒是不怕这个，不过她牢牢的记住当时老师说的话，说这个实验虽然很简单，但很考验手法，如果能具备专业的手法，再利用精湛的准度，以对蛙的最小伤害完成，才叫完美。
这个实验，横竖就是弄死牛蛙，所以很多同学，只恨不得赶紧弄死了事，怕都来不及了，哪里还能论什么美感？
但林可是真的不怕牛蛙，这种四条腿的东西，雨季的老房子里，时不时可见。
赵教授一直观察着林可的表情，从她走过去操作台的淡定，到看见一只丑陋牛蛙时做的深呼吸。大多数女孩子都怕这种生物，但林可的表现还
算可以。
一个深呼吸就能克服的话，也不能太挑刺了。他以为，林可多少是有点害怕，但下一秒，就见林可戴好手套，毫不犹豫的将牛蛙抓起，接着用水冲洗干净，而后左手十分标准的抓着那蛙，右手持探针，在蛙的颅骨跟脊椎中间垂直刺入……
赵教授不仅站起来看，想要完全看清楚她的手法。
嗯，手不抖，动作均匀有力，步骤堪称完美。
林可将蛙吊起来之后，打算下一步实验，但赵教授却问她：“你认为这个实验的目的是什么？”
林可很快就回答：“伸肌反应测试。”
“我说了，是要做这个实验了？”
没想到赵教授来了个否认，打得林可措手不及。
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