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【天鹅学堂】
在场所有绅士,包括测试失败而灰心丧气的学生也都在这一刻抬起头,看着那漂浮于高空的青年。
易辰漂浮的高度已至屋顶,如果没有屋顶的限制,甚至会飞出学堂。
他达到的意识深度已超越正常值,与校长牵引出来的思维空间完美契合,构建出一幅与现实无差别的真实精神场景。
所有感官将在思维空间内部得到100的还原,测试也更加直观、更加真实有效。
哭泣面具下,校长的眼神也发生变化,她很少见到大脑如此有趣,思维如此深层的年轻学生。
……
【雨夜画廊】
“很清晰,很真实……甚至与现实基本没有多少区别。
完全不同于被动抽离意识而前往旧世的那种朦胧、无法自控且思维模糊的感觉,这完全就像真实发生的。
话说,
由校长负责支撑,根据我的弱项,由意识构建出来的思维空间居然这么阴暗吗?”
手指雨声,
窗外诡影,
以及一幅幅风格怪异、令人不安的抽象画作,如《梅萨德拉的女人》对应着一位脑袋歪斜90°的女人,她与周围行人格格不入,站在人流涌动的街道间,以满是鲜血的眼眶注视着画框外。
易辰习惯性地想要打开手提箱,取出手斧与枪,却发现手上什么也没有。
想要动用植物也同样没有反应,
来到思维空间的意识整体被校长限制为一具普通肉体,
不过易辰用力掐了掐手臂,感受到的并非痛苦,而是瘙痒……说明泽德老师教给自己的东西不受影响,这种肉体本质的变化关联着灵魂本质,无法屏蔽。
“虽然不清楚这里面的时间流速是否与现实一致,还是抓紧时间吧。”
既然这里是画廊,
无论多么阴森、多么怪异,易辰立即将自己代入成一名前来参与艺术画展的【观众】,认真观摩每幅画作。
在开始欣赏前,易辰先大致浏览了一圈。
四条廊道构成的正方形画廊,没有任何的出入口。
虽然每条画廊的长度、窗户位置以及地毯颜色等等细节全都一致,易辰还是利用画廊首尾的画作名称进行区分,用数字编号。
其中1~3号画廊的画作数量相等,
唯有4号画廊中间缺少了一幅画,空出一面白墙,但一番检查下来只是普通墙面,暂时看不出特别之处。
唯一的【不同点】在易辰眼里很有可能是破局的关键。
接下来便是一幅幅欣赏画作。
与平日里对场景细节的精确记忆不同,易辰并没有刻意将绘画图样记于脑中,
这种艺术形式的东西光凭记忆是不可能完全记忆与复刻的。
而是尽可能结合画作的名称,去理解、去感悟、去品鉴画作的本质。
当驻足于第四幅画-《橘色弃婴》时,窗外再次闪过一道惊雷,并伴随着玻璃碎裂的声音。
突发异常,迫使易辰扭头看去。
位于画廊中部的方形窗户因刚刚的惊雷震响,额外多出一条夸张的裂痕。
『干扰因素吗?』
易辰没有任何的表情变化,准备继续沉浸于画作的欣赏。
然而,当他的目光回到《橘色弃婴》这幅画时,本应存在于橘子树下的婴孩居然消失不见,只剩下散开的襁褓。
画作的变化让易辰瞬间警惕起来,
wawa!
一阵哭声由走廊转角处深处传来,附近的烛火全部熄灭。
慢慢的,
一只皮肤被橘子皮替代的黄色婴孩由黑暗间
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