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，几乎是不假思索地往下背，顿时有些讶异。他出的这些题可都是临时想的，旁人根本不可能知晓，可见她确实是把《论语》都背下了，而且不是那种需要从头背一遍才能找出对应句子的死记硬背。
“你记性从小就这么好？”李隆基挑眉问。
三娘压根不知谦虚为何物，点着头说：“应该是挺好的吧。”她想了想，又补充了一句，“听人读书的话我可能记不下来，因为我不知道到底是哪个字，有时候听不太懂。自己看书就能记住！”
听说在御前是不能撒谎的，撒谎是欺君大罪，她不能把话说得太满。
光是这说得“不太满”的话，已经足够让李隆基对她另眼相待了，有这样的好记性学什么不都很快吗？
李隆基又让她提笔写几个字来看看。
旁边的侍从麻利地往三娘面前铺开纸张，悉心替她研好上乘的贡墨。
三娘分不出笔墨纸砚的好坏，只估量了一下纸张的大小，便提笔在纸上写了两句话——
邦有道，贫且贱焉，耻也！
邦无道，富且贵焉，耻也！
很快有人把三娘写好的字呈给李隆基过目。
李隆基本只是看看三娘的“五岁能书”有几分真实性，没想到三娘居然写出这么一句话来。他看向三娘的眼神也多了几分认真，奇道：“你知道这句话是什么意思吗？”
三娘回答：“知道！”
这是她那日在贺家听李泌给她解释过的话，说的是倘若天下有道，那有才能的人应该都能各展所长，凭借自己的本领挣来功名利禄。
如果这种情况下你依然过着贫贱的日子，那就是耻辱的；相反，如果天下无道你却仍然大富大贵，那也是耻辱的。
三娘把这解释讲给李隆基听，同时坦白告诉李隆基说自己是从李泌那里听来的。
李隆基更讶异了：“你还认得李泌？”
三娘想了想，觉得她和李泌交换过姓名，还一起玩得很开心，当然算是认得，而且是非常要好的小伙伴。她笃定地说道：“我们是好朋友！”
李隆基听到此处，更觉自己最初的想法没错。这不，他都还没有召见，这小孩和李泌就见上面了。
李隆基道：“看来贺爱卿所言非虚，你果真是个聪慧好学的孩子。”
三娘点着头附和：“我最好学了！”
李隆基被她逗得直乐。
三娘见李隆基似乎问完了，心里很有些跃跃欲试。他问完啦，是不是轮到她问啦？她是这样想的，也是这样开口的，见李隆基待她还挺和气，她便开始反客为主地开始掏出自己准备好的无数个御前提问。
“我们大唐如今是邦有道对不对？”三娘目光熠熠。
李隆基理所当然地道：“自是如此。”
他们大唐经过百余年的蓬勃发展，如今疆域广阔、国泰民安，这若是不能称一句“邦有道”，那什么时候才称得上是“邦有道”？
所以面对三娘这样的提问，李隆基的答案便只可能有一个。
三娘道：“那您会让有才能的人才都能各展所长吗？”
李隆基道：“当然，只要是真正有本事的人都有机会施展自己的抱负。”
听到这个答案，三娘顿时就放心了。
她继续追问李隆基选拔人才的标准，从要读什么书问到要掌握哪些方面的能力。
旁边的郭家祖父本来全程都当背景板，看到三娘又开始自由发挥以后整个人都不好了。你在钟绍京他们面前一个劲提问就算了，怎么到了御前还敢这么干？
偏偏三娘不知道什么时候挪到天子近前去了，他想制止都没办法制止，只能坐在一边干着急。
李隆基本也只是很寻常
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